Таблица 3
Результаты расчетов показаний датчиков
|
Расстояние см 150 |
Расчет сред. ариф. |
дерево | |||
|
149,333 |
151,333 |
150,667 |
150,000 | ||
|
дисперсия |
0,222 |
0,222 |
0,222 |
0,000 | |
|
сред. Квадрат. |
0,471 |
0,471 |
0,471 |
0,000 | |
|
100 |
сред. ариф. |
99,333 |
101,667 |
100,000 |
100,333 |
|
дисперсия |
0,222 |
0,222 |
0,000 |
0,222 | |
|
сред. Квадрат. |
0,471 |
0,471 |
0,000 |
0,471 | |
|
80 |
сред. ариф. |
78,667 |
78,667 |
80,667 |
79,333 |
|
дисперсия |
0,222 |
0,222 |
0,222 |
0,222 | |
|
сред. Квадрат. |
0,471 |
0,471 |
0,471 |
0,471 | |
|
60 |
сред. ариф. |
59,333 |
60,333 |
60,667 |
59,000 |
|
дисперсия |
0,222 |
0,222 |
0,222 |
0,667 | |
|
сред. Квадрат. |
0,471 |
0,471 |
0,471 |
0,816 | |
|
40 |
сред. ариф. |
40,000 |
39,333 |
40,333 |
39,000 |
|
дисперсия |
0,000 |
0,222 |
0,222 |
0,000 | |
|
сред. Квадрат. |
0,000 |
0,471 |
0,471 |
0,000 | |
|
20 |
сред. ариф. |
19,667 |
20,667 |
19,333 |
20,667 |
|
дисперсия |
0,222 |
0,222 |
0,222 |
0,222 | |
|
сред. Квадрат. |
0,471 |
0,471 |
0,471 |
0,471 | |
|
10 |
сред. ариф. |
10,000 |
12,667 |
10,000 |
10,000 |
|
дисперсия |
0,000 |
0,222 |
0,000 |
0,000 | |
|
сред. Квадрат. |
0,000 |
0,471 |
0,000 |
0,000 | |
|
5 |
сред. ариф. |
5,000 |
7,000 |
5,000 |
5,000 |
|
дисперсия |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 | |
|
сред. Квадрат. |
0,000 |
0,000 |
0,000 |
0,000 | |
|
1 - 4 |
сред. ариф. |
7,000 |
5,333 |
7,000 |
7,667 |
|
дисперсия |
16,667 |
4,222 |
2,667 |
13,556 | |
|
сред. Квадрат. |
4,082 |
2,055 |
1,633 |
3,682 | |
|
Расстояние см |
Расчет |
дерево |
ткань |
резина |
металл |
|
150 |
сред. ариф. |
149,333 |
151,333 |
150,667 |
150,000 |
Самое читаемое:
Разработка макетного лабораторного стенда для изучения работы электропривода
Цель
данного дипломного проекта - исследование принципов управления и регулирования
частотой и фазой электродвигателя. Также разработка учебного стенда для
практических исследований, так как современном учебном процессе нельзя обойтись
без наглядных пособий, особенно в сфере профессионального обучения. В этой
сфере деятельности чел ...